Давайте знакомиться!

Место работы, должность

муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад №185", музыкальный руководитель

Педагогический стаж

10 лет

Профессиональный опыт

Осуществляю свою работу в соответствии с содержанием «Закона об образовании Российской Федерации», «Конвенции дошкольного воспитания», «Конвенции о правах ребенка», «ФГОС дошкольного образования» и других нормативных документов, ориентирующих мою деятельность на исполнение государственного заказа в сфере дошкольного образования.

Свою работу в ДОУ выстраиваю в соответствии с рабочей программой музыкального руководителя, разработанной мной на основе образовательной программы дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного учреждения «Детский сад №185».

Владею современными социально – педагогическими и воспитательными технологиями и методиками, и эффективно применяю их в практической профессиональной деятельности.

Воспитательно – образовательный процесс осуществляю на основе личностно – ориентированной модели взаимодействия, учитываю индивидуальные и возрастные особенности ребенка. При выборе содержания, методов и форм образовательно – воспитательного процесса учитываю и психологические качества детей.

По итогам мониторинга, проводимого в ДОУ с 2018 – 2021 имею следующие результаты своей работы: в 2018 – 2019 учебном году 28% воспитанников имели средний уровень развития, высокий уровень составлял 72%; в 2019 – 2020 учебном году 23% воспитанников имели средний уровень; 77% - высокий уровень развития; в 2020 – 2021 учебном году показатели со средним уровнем 19 %, а показатели с высоким уровнем увеличились до 81%.

Благодаря эффективной организации организованной образовательной деятельности и психологически комфортного состояния каждого ребенка, выявлена положительная динамика роста показателя среднего уровня музыкального развития и освоения детьми программного материала.

Разработала и реализую дополнительную общеобразовательную развивающую программу «Ладушки» для детей раннего и младшего дошкольного возраста, которая утверждена на педагогическом совете ДОУ. Программа направлена на формирование и развитие музыкальных навыков воспитанников, посредством разных видов музыкальной деятельности.

Работу с воспитанниками строю на основе интеграции образовательных областей и с учетом речевых дефектов. Зная психолого – физиологические особенности детей – логопатов, учитываю их в работе. Активно применяю здоровьесберегающие технологии: пальчиковую и артикуляционную гимнастику, физминутки, логоритмические упражнения по Г.А. Волковой, дыхательную гимнастику А.И. Стрельниковой, релаксационные упражнения. Выпустила буклеты и провела мастер-класс на методическом объединении музыкальных руководителей района «Здоровье сберегающие технологии в коррекции звукопроизношения у дошкольников».

Систематически размещаю информацию об образовательном процессе на сайте ДОУ (http://ds185-nvk.ucoz.ru/) в разделе «Музыкальная гостиная», информационных групповых стендах, буклетах. Осуществляю консультативную поддержку родителям, разрабатываю и довожу до их сведения практические рекомендации, советы по развитию музыкальных способностей детей дошкольного возраста. Применяю активные формы и методы сотрудничества с родителями: тематические совместные праздники, театрализованные представления, что способствует установлению доверительных отношений с родителями.

Высокий показатель участия родителей наблюдается в таких мероприятиях как праздничный концерт и утренники.

Для эффективности педагогических действий в музыкально-образовательной деятельности, в рамках педагогической диагностики провожу оценку индивидуального развития детей. На основе тщательного анализа индивидуальных и возрастных особенностей детей, их эмоционально-волевой сферы, разработала индивидуальные образовательные маршруты. Доля охваченных индивидуальной работой детей составляет 81% от числа всех обучающихся.

Успешно применяю в воспитательно-образовательном процессе элементы здоровьесберегающих технологий: дыхательную, артикуляционную гимнастику, пальчиковые игры, речевые игры, ритмопластику. Для снятия нервно-психического напряжения у детей использую арт-терапию, музыкотерапию, тем самым формирую у воспитанников ценностные ориентации, направленные на сохранение и укрепление собственного здоровья. Обеспечиваю безопасное пребывание детей в детском саду. Показателем является отсутствие фактов травматизма.

В результате систематической деятельности по развитию музыкальных способностей мои воспитанники активно участвуют как мероприятиях проводимых в образовательной организации, так в районных и всероссийских конкурсах, фестивалях, акциях:

2019 год, диплом (I место) во Всероссийском конкурсе «Веселые ритмы детства»;
2020 год, диплом (II место) в районном конкурсе детского творчества «Когда часы двенадцать бьют», в номинации «Вокальное пение» (6-7 лет)
2020 год, диплом (I место) во Всероссийском конкурсе «Лесенка к успеху» в номинации «Вокальное творчество»;
2021 год, диплом (I место) в районном конкурсе детского творчества, посвященного 76-летию Победы в Великой Отечественной войне «Журавли победы», в номинации «Вокал» (5-6 лет);
2021 год, диплом лауреата II степени городского экологического фестиваля «Ручеек» детского экологического творчества «Эколята Кузбасса»;
2021 год, грамота за I место в городском экологическом конкурсе «Мы в ответе за тех, кого приручили», в номинации «Творческое выступление «В защиту животных»»;
2021 год, диплом за I место в региональном конкурсе творческих работ «В гостях у сказки», в номинации «Актерское мастерство»;
2021 год, диплом (I место) во Всероссийском конкурсе «Лесенка к успеху» в номинации «Вокальное творчество»;
2022 год, грамота за I место в городском конкурсе «Мои друзья – птицы».

Владею современными образовательными технологиями и методиками, в том числе технологиями развивающего обучения, игровыми, здоровьесберегающими. Применяю их в практической деятельности для моделирования воспитательно-образовательного процесса. Активно использую ИКТ: владею программами Microsoft Office Word, Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Publisher, Proshow Producer, Pinnacle Studio и Интернет, что позволяет мне качественно осуществлять образовательную деятельность, участвовать в семинарах, конференциях, создавать собственные видеофильмы, презентации, буклеты, памятки для педагогов, детей и родителей, вести документацию на электронных носителях.

Для получения актуальной информации об изменениях в системе образования, а также с целью обмена опытом, использую различные сетевые ресурсы: «Международный образовательный портал МААМ», международный форум «Музыкальный руководитель ДОУ». В интернет - сообществах размещаю свои педагогические материалы из опыта работы:

В 2019 году на Международном образовательном портале «Солнечный Свет» получила свидетельство о публикации статьи «Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя при организации музыкальной образовательной деятельности в условиях реализации ФГОС ДО».
В 2020 во Всероссийском образовательно – просветительском издании «Альманах педагога» опубликовала учебно – методический материал «Музыкальные пальчиковые игры»
В 2020 году на Всероссийском информационно – образовательном портале «Академия педагогический проектов России» опубликовала авторский сценарий новогоднего утренника для групп раннего возраста «Елочка зленая»;
В 2021 году на году на Международном образовательном портале «Солнечный Свет» получила свидетельство о публикации авторской работы «Квест – игра для старшего дошкольного возраста, посвященная «Дню космонавтики» «В поисках солнечных лучей».

Разработала личный веб-сайт https://olesskovronskaya.wixsite.com/nkvz, целью которого является формирование образовательного пространства для саморазвития и взаимодействия музыкального руководителя с семьями воспитанников, педагогами ДОУ.

Транслирую опыт практических результатов профессиональной деятельности среди педагогов города:

Принимаю активное участие в методическом объединении музыкальных руководителей г. Новокузнецка. Мною были освещены следующие темы докладов: «Использование здоровьесберегающих технологий на музыкальных занятиях» (2019г.), «Развитие песенного творчества детей дошкольного возраста в соответствии с ФГОС ДО» (2020г.), «Использование музыкально-дидактической игры в разделе «Слушание музыки»» (2021г.),

Значительное внимание уделяю обновлению содержания образования и инновационной деятельности. С 2020 года углублённо работаю по методической теме «Логоритмика - связь слова, музыки и движения». В рамках данной темы: составила картотеку «Музыкальные игры и упражнения на развитие речи»; разработала цикл логоритмических занятий для детей дошкольного возраста; наработанный материал объединила в программу «Веселая логоритмика» для детей среднего и старшего дошкольного возраста.

Принимаю активное участие в методической и педагогической работе разного уровня. Систематически повышая свою профессиональную квалификацию, являюсь постоянным участником городских и районных методических объединений, семинаров и научно-практических конференций, получила сертификаты:

2018 год, грамота от Отдела образования Заводского района Комитета образования и науки администрации г. Новокузнецка за 3 место в районном спортивном конкурсе «Дошкольник, на старт».
2019 год – сертификат участника методического интенсива «Мобильное пространство поддержки разнообразия дошкольного детства»;
2019 год, НФИ КемГУ, факультет ПИП семинар по теме «Основа и методика хореографических направлений. Постановка танцевальных номеров в детском саду, 8ч;
2020 год, Орф-Клуб г. Кемерово при поддержке ROSA, прошла обучение на семинаре по теме «Орф – подход. Разработка моделей для детей 5-6 лет. От идеи до воплощения», 16ч;
2021 год, Сертификат за проведение мастер – класса на педагогическом портале «Солнечный свет» «Музыкальные логоритмические игры»;
2021 год, Благодарственное письмо от ЕВРАЗ ЗСМК за участие в празднике – конкурсе к Международному дню защиты детей проводимом в рамках проекта «Мы помним подвиг ваш и ваши имена» ;
2021 год, Сертификат за проведение мастер – класса в рамках онлайн – фестиваля для педагогов ДОО «Играть! Играть! Играть!»

Так же имеются благодарственные письма и грамоты Отдела образования Заводского района, Администрации МБ ДОУ «Детский сад № 185», родителей и выпускников ДОУ.

Показателями эффективности моей работы являются: формирование музыкальной и духовной культуры у детей, развитие музыкальных и творческих способностей, воспитание гармоничной личности.

Ежегодно 30% моих выпускников продолжают образование в музыкальных школах, посещают вокальные и танцевальные кружки в домах творчества и Дворцах культуры района.

Узнать больше